6月10日下午，2026世界杯官网成功举办了《新能源汽车理论》教学示范课。本次示范课由2026年第六届江苏省高校教师教学创新大赛特等奖获得者杨红波老师主讲，向我院青年教师和学生系统展示了《新能源汽车理论》课程的教学创新实践。

面对现有汽车理论教学存在的主要痛点问题：以燃油车为基础的传统教学内容与新能源汽车前沿脱节；理论教学中对学生仿真能力和工程实践的培养不够充分；授课过程缺乏融合AI技术的数智赋能式教学新方法。杨红波老师以《新能源汽车理论》第一章第二节内容“新能源汽车驱动力与行驶阻力”为例，系统分享了在实际授课过程中破除教学痛点问题的教学方法。深度融合师生互动、生生互动、翻转课堂、小组研讨、虚拟仿真和企业导师分享等环节，显著提高了学生课堂参与积极性。

在教学手段上，摒弃了传统的老师满堂灌输方式，引导学生作为学习的主人，通过小组讨论拓展学生思维，通过虚拟仿真提高学生理论结合实践的能力，深入践行了“以学生为中心”教学理念。通过将先进的汽车理论和前沿的汽车技术引入课堂，并开展项目式教学，显著提升了学生的工程实践能力和创新能力。

课后，学院青年教师围绕教学创新方法展开了深入讨论。本次教学示范课的开展生动展示了我院青年教师的教学创新热情，为后续多课程教学创新的实施提供了有益借鉴，有效促进了我院青年教师教学反哺科研，科研支撑教学的良性循环。